May 16, 2022

教育部將為2.5萬份學習歷史檔案丟失道歉,並公佈整改措施並追究責任。


昨日,有消息稱,1109月5日至22日,部分高中生在學校平台上丟失了材料。教育部今天召開新聞發布會進行解釋。教育部已確認,丟失文件的範圍僅限於使用公共版學習歷史文件模塊的學校。 9月5日至22日109年級第二學期的學校平台;目前,初步評估為81所學校,7854名學生,25210條數據(9793門課程),包括學習成果和15417次多次表演)。

教育部長潘文中今早召開記者會,向受影響的師生及家長致歉。他說,此案是外包工程師按錯按鈕造成的,按合同追究責任。

發布會上,教育部國家教育局局長彭福元先生提出了整改措施。將來,學生檔案將被分類。重新上傳原始程序並進行身份驗證。最重要的是,如果學生沒有備份,老師會指導學生用原始數據複製文件,老師會按小時補貼。受影響的名單將在日後提供給學校。文件上傳周期也是完全開放和靈活的。

這個問題是由於9月中旬國家教育局要求國立暨南國際大學根據《信息通信安全管理法》的規定,對學校使用的學習歷史模塊公開版進行了逐步升級。 . 它開始於。虛擬主機 VM。將系統搬到新機房10多天后,一次系統更新重啟暨南大學團隊,發現部分虛擬機硬盤設置不正確。某些文件將無法鏈接。

暨南大學洪振新教授表示,當國家教育局要求他們運營學習歷史檔案數據庫時,他對一些學生及其家人捲入此事深感失望。這是因為學校使用的學習過程模塊的公共版本最初是放在每個學校的。為加強信息安全,學校數據批量遷移至新機房虛擬主機。沒想到,問題是人為配置錯誤造成的。

這一次,學校管理員登錄的學生基本信息和成績沒有丟失。缺失的數據是在“學生上傳到學校平台”級別,而不是“學校上傳到中央平台”級別。 諸如 100 字作業的簡要說明和課程記錄等內容不會丟失。

國家教育部表示,已經對所有相關設備進行了檢查,以避免相關錯誤的影響。此外,我們將加強信息人員日常備份狀態的複核,防止此類風險再次發生。 同時增強了多重備份機制(同一台機器)、機房、異地)和數據保護的健壯性。今後,廠家將按合同承擔責任。

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新聞來源: yahoo